Los estudiantes son protagonistas en la meta del actual gobierno por alcanzar la excelencia educativa en el distrito. Por eso, el alcalde Jonathan Vásquez, en compañía de la gestora Social Laura Ahumada, lideró un recorrido con personeros, contralores y líderes estudiantiles de colegios oficiales en Barrancabermeja, para que conozcan de primera mano la situación de las instituciones educativas.

“Quisimos hacer un recorrido para que conozcan las diferentes situaciones de infraestructura y problemáticas que tienen todos los colegios de Barrancabermeja y, entre todos, empecemos a priorizar la inversión para resolver esas necesidades”, expresó el alcalde Jonathan Vásquez Gómez.

El recorrido inició en el despacho del Alcalde para, luego, continuar por las sedes educativas Mary Villamizar, sede del Instituto Técnico Industrial; sede principal del Instituto Técnico de Comercio; sede principal del Instituto Técnico Industrial; escuela Eduardo Santos, sede del Camilo Torres y la sede principal de la Ciudadela Educativa del Magdalena Medio.

“Han sido experiencias que a uno lo marcan porque uno ve que tiene buenas condiciones en su colegio y, sin embargo, quiere seguir consiguiendo lo mejor para sí mismo, pero nos hemos dado cuenta que hay que priorizar escuelas que están en peores condiciones”, indicó María José Arias, personera del Instituto Técnico Superior de Comercio.

Con esta actividad, el alcalde Jonathan Vásquez está cumpliendo uno de los compromisos pactados con los estudiantes el pasado 29 de julio, durante el encuentro denominado “Juntos lideramos la educación”, a través del cual fortaleció la confianza y el diálogo con los jóvenes y escuchó todas sus inquietudes en materia de infraestructura.

Lo que viene en esta estrategia, en la que el Alcalde ha decidido dar un papel importante a los representantes estudiantiles del distrito, es priorizar y planear las inversiones que se realizan con el Fondo de Infraestructura Educativa de Barrancabermeja, para que se traduzcan en inversiones y obras para el mejoramiento de la calidad educativa.