ALCALDÍA INICIÓ RECORRIDOS CON ESTUDIANTES CON LA ESTRATEGIA “DALE PASO AL ANDAR” PARA HACER BUEN USO DEL ESPACIO PÚBLICO
Desde la Dirección de Espacio Público y Control Urbano iniciamos visitas a los colegios oficiales de Barrancabermeja, con la estrategia “Dale paso al andar”, con la que buscamos ubicar los puntos críticos que los estudiantes deben enfrentar en su recorrido desde la casa hasta la institución educativa, por la ocupación indebida del espacio público. Luego de los recorridos, se harán jornadas de sensibilización con comerciantes y comunidad, para mejorar el entorno que todos los días usan los niños, niñas y jóvenes.
La primera parada fue el colegio El Castillo, en la comuna Cuatro, para trabajar con los estudiantes de los grados 7°, 8°, 9° y 10°. Con un ejercicio pedagógico, los jóvenes reconocieron que en la actualidad existen barreras que obstaculizan el paso de las personas, en especial aquellas que presentan una discapacidad visual y en la actualidad son pocas las zonas donde pueden caminar.
“Así mismo, estamos generando una campaña pedagógica y de sensibilización a los estudiantes, para que conozcan qué es el espacio público, qué se puede hacer en el espacio público, qué no se puede hacer y que de esta forma ellos lleven ese mensaje también a sus viviendas, a sus familias, para que mejoremos los comportamientos y tengamos más cultura ciudadana” indicó Héctor León, director de Espacio Público y Control Urbano.
Para los estudiantes del colegio El Castillo que realizaron el primer recorrido, la jornada fue una oportunidad para darse cuenta de la importancia de hacer buen uso del espacio público. “Un sitio público es un lugar en donde todas las personas podemos estar en cualquier momento. No hay que discriminar, porque hay sitios públicos en los que se discrimina a personas que no tienen las mismas capacidades”, indicó Dilan Zuleta, estudiante.
En los próximos días se estará dando a conocer el cronograma de visitas a varias instituciones educativas, donde llegará la estrategia de “Dale paso al Andar”, para que más estudiantes se sumen desde las aulas a promover el buen uso del espacio público.